Mainzer Curriculum Medizin (MAICUM) - Programm zur Förderung der Lehre

Mit dem MAICUM-Programm möchte die Universitätsmedizin verbesserte Rahmenbedingungen für eine qualitativ hochwertige, national und international kompetitive und insbesondere auch interdisziplinär ausgerichtete Lehre schaffen und die ärztliche Ausbildung zukunftsorientiert weiterentwickeln. Ziel des kompetitiven Förderprogramms ist es, innovative Konzepte in der vorklinischen, theoretischen und klinischen Ausbildung auf der Basis bereits vorhandener Initiativen zur Qualitätssicherung und -entwicklung in der Lehre zu fördern. Die geförderten Projekte sollen eine nachhaltige Steigerung der Lehrqualität im Sinne einer perspektivischen strukturellen Verankerung insbesondere in den von der Ärztlichen bzw. Zahnärztlichen Approbationsordnung geforderten Curricula bewirken. Die inhaltliche Schwerpunktsetzung soll sich dabei auf mindestens eines der folgenden vier Kriterien der Exzellenz beziehen:

• Interdisziplinarität und Vernetzung der Lehre
• Vermittlung von Fertigkeiten und Intensivierung des Kleingruppenunterrichts
• Verschränkung von Theorie und Praxis
• Qualitätssicherung der Lehre (Moderne Lehr- und Prüfungsformen, neuartige Lehrmittel)

Für die aktuelle Ausschreibung sind zudem zwei übergeordnete Schwerpunktthemen vorgesehen:

• inhaltlich-konzeptionelle Ausgestaltung des mit den neuen Studienordnungen eingeführten Mainzer Curriculums (insbesondere Wahlpflichtcurriculum mit akademisch-wissenschaftlicher oder klinisch-praktischer Ausrichtung) oder
• stärkere Integration von vorklinischen und klinischen bzw. zahnmedizinischen und humanmedizinischen Unterrichtsinhalten.